“停课不停学”是否等于网上教学?教育部解答来了

来源:新华社   记者 胡浩   2020-02-12 22:54:31
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  • bjpyh1 2020-02-21 23:12:14 北京市丰台区

    要规范线上培训行为,对超标超前、应试导向、虚假宣传、制造焦虑等违法违规行为予以严肃查处。

  • bjpyh1 2020-02-21 23:12:10 北京市丰台区

    校外培训机构必须根据各地要求,停止线下培训行为,不得擅自提前开课形成学生聚集,严防疫情扩散。

  • bjpyh1 2020-02-21 23:12:00 北京市丰台区

    教育部有关负责人表示,做好新冠肺炎疫情防控工作是当前的首要任务。

  • bjpyh1 2020-02-21 23:11:23 北京市丰台区

    要因地制宜、从实际出发,根据当地网络情况、服务能力、学生分布等做好分析研判,有针对性地指导“错峰”登录上网。

  • bjpyh1 2020-02-21 23:11:17 北京市丰台区

    教育部有关负责人表示,各地要加大与工信部门及网络运行企业的协调力度,积极争取支持。

  • bjpyh1 2020-02-21 23:11:07 北京市丰台区

    由于我国中小学生人数众多,各地网络基础条件差异较大,在延期开学的同一时间段内集中上网学习,容易出现网络拥堵。

  • bjpyh1 2020-02-21 23:10:55 北京市丰台区

    确保网络正常运行是保障网上教学的基本前提。

  • bjpyh1 2020-02-21 23:10:08 北京市丰台区

    对已经居家在网上学习过的学生,有重点地对已学内容进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程教学;

  • bjpyh1 2020-02-21 23:09:43 北京市丰台区

    对小学低年级没有参加网上课程学习的要从头开始。特别要加强对防疫阻击战一线人员子女和农村留守儿童的学习指导和关爱。

  • bjpyh1 2020-02-21 23:09:15 北京市丰台区

    要防止以居家学习完全代替学校课堂教学,正式开学恢复课堂教学后,各地各校要精准分析学情,认真对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估,有针对性地制订教学计划。对已经居家在网上学习过的学生,有重点地对已学内容进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程教学;